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澳5开户(www.a55555.net):丰富又多彩 托管“不放假”

admin2022-09-1573

新疆打造“校校有特色、生生有特长、人人有发展”假期服务模式——

丰富又多彩 托管“不放假”

发布时间:2022-01-29 作者:本报记者 蒋夫尔 来源:中国教育报

■新视线·“双减”后首个寒假

“就连我爸都不敢相信,我能剪出这样漂亮的剪纸。”近日,在新疆哈密市第十一中学寒假托管服务剪纸班上,伊尔番·伊力牙孜向记者展示着刚刚剪好的“虎头”剪纸,一脸自豪地说。

为解决学生寒假托管问题,哈密市教育局开展寒假校内托管服务。6000多名幼儿、中小学生参与其中。哈密市第十一中学结合教师专业特长,打造出“一校多品”的特色课后托管服务,学校在组织学生阅读、作业辅导之外,还开设了集体活动和适合学生年龄特征的户外活动。

同哈密市一样,新疆各地延伸课后服务工作,做到学生过寒假,课后服务“不放假”,为中小学生提供了一系列丰富多彩的寒假活动。新疆各地各学校在保证课后服务时间的前提下,充分利用资源优势,开展各类特色课程,满足学生多样化学习需求。假期服务从“一枝独秀”变为“百花齐放”,形成了“校校有特色、生生有特长、人人有发展”的服务模式。

岳普湖县教育局组织学生参观爱国主义教育基地,同时组织学生在达瓦昆滑雪场进行滑雪活动。虽然天气寒冷,但阻挡不了学生投入冰雪运动的热情。岳普湖县教育局负责人表示,通过此次活动,学生们还深深感受到了冰雪运动带来的乐趣,在冬日的暖阳中尽显灿烂笑容。

一些中小学校还结合当地实际,推出特色课后服务。阿克苏地区阿瓦提县英艾日克镇中学将安塞腰鼓纳入社团;博尔塔拉蒙古自治州蒙古中学在社团活动中专门聘请“江格尔”传承人甫·巴达教学生说唱,让传统文化在得到传承和发展的同时,促进学生全面发展。

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新疆鼓励各地结合本地资源创新课后服务形式,提供更具有吸引力的服务内容,部分地区进行了卓有成效的尝试,收到明显成效,家长对课后服务满意度不断提升。

阿勒泰地区结合得天独厚的冰雪资源和丰富的马产业马文化,精心设计“夏骑马、冬滑雪,一年四季踢足球”等特色课程。寒假里,积极发动社会力量,联系滑冰场、滑雪场、青少年活动中心、文化馆,邀请冰雪、马术、足球教练等社会志愿者和专业人才到校,为学生提供滑雪滑冰、骑马、踢足球等专业指导,让各族学生“玩在一起、学在一起、成长在一起”。

博乐市将课后服务延伸到寒假期间,为学生提供志愿活动、文体活动、兴趣拓展等托管服务,学生自愿参与,学校统一组织、带领孩子们走进社区、博物馆、消防大队、环卫局、融媒体中心等场所,让孩子们体验各行各业的工作。

“自从孩子参加了学校课后托管服务,我再也不用担心干农活时孩子一人在家无人看管了,有学校老师课后辅导孩子,我们很放心。”巴音郭楞蒙古自治州尉犁县第六小学五年级学生家长再那甫古丽·牙生对寒假课后服务的认可,说出了很多家长的心声。

《中国教育报》2022年01月29日第2版 

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网友评论

1条评论
  • 2022-09-15 15:26:37

    总决赛剧目《摩天大楼》是我印象中潘斌龙第一次演绎纯粹的“反派”角色,作为一个翻拍作品,观众自然很难反面原作的焦刚对照,而在短短几分钟的戏份中,潘斌龙已经演绎出了相对于焦刚加倍自若、也加倍生活化的状态,剧目通过一个“罗生门”式的视角转换让潘斌龙险些即是一人分饰两角,一个是无辜地被女儿囚禁而且态度谦和的父亲,一个是丧心病狂、禽兽嘴脸的恶魔父亲,角色状态的切换以及两种父亲形象的差异化构成了这个剧目最大的看点。挺好的,要自信